Educación inicial.
Gracias a lo avances de la investigación en psicología, pedagogía, neurociencias,economía,y sociología que han aportado fundamentos sólidos que señalan que desde el embarazo de la madre y durante los primeros años de vida se abre una ventana de oportunidad para el aprendizaje, desarrollo y bienestar del ser humano,se ha reconocido y valorado que la educación inicial forma parte del proceso educativo.El nivel educativo donde se cumplen los objetivos en las áreas social, intelectual, afectiva y motora, íntimamente relacionadas con la preparación del niño y la niña para su escolaridad regular.
